Aujourd'hui, j'officialise noir sur blanc (même si le style du site le mettra en noir sur gris) une décision dont va dépendre mon avenir professionnel et financier : dès Septembre 2008, j'arrête ma formation de psychothérapeute pour retrouver un travail en CDI et renflouer tous mes comptes.

Même si cet arrêt peut être préjudiciable dans mon futur de psychothérapeute (je n'en ai pas encore parlé au responsable), je ne peux rester dans cette cagade (synonymes : cagueliche, guano, schleisse, composé organique mal odorant...). Mes dettes sont trop importantes.


Je tire pourtant de très belles conclusons de cette première année. J'ai découvert une ville, une région, des personnes et des services administratifs avec qui ça s'est plus ou moins bien passé, une famille, des amis. A tous, je vous dit merci, et je souhaite que cette réorientation n'affecte pas nos relations.

La question peut sembler saugrenue, voire dénuée de sens, mais au vécu des exercices faits dans le cadre de ma formation de psychothérapeute, elle mérite d'être posée.

A chaque session, ou presque, il est question du groupe. Dernièrement, un exercice consistait à écrire sur une feuille siuée dans le dos d'une personne une sorte de caresse positive. Au final, on avait un aperçu de ce que le groupe souhite nous donner. Je dis : faux !

Analysons l'exercice : il s'agit de phrases données par des personnes faisant partie d'un groupe ayant chacune une vision distincte de l'individu auquel elles ont aposé un mot sur une feuille. On a donc un regroupement de visions, anonymes de surcroît, et non une vision du groupe. Et je pense que cette interprétation est importante. Supposer que le groupe ait une vision globalement identique d'un individu ou d'une relation ne détermine pas nécessairement ce que chacun voit. Par exemple, il y a une des personnes du groupe à qui j'ai noté un mot que je suis le seul à considérer dans ma vision de cette personne. Est-ce l'avis du groupe ? Il est clair que non, il n'y a eu aucune concertation, formelle ou non, formulée ou non.

Initialement, le premier groupe que l'on fréquente s'appelle la famille. On le considère comme un groupe à partir du moment où on a 3 individus (les parents et l'enfant), concept à replacer dans un cadre mono-parental mais là n'est pas la question. Ce groupe a donc au moins 2 visions très distinctes qui tentent de s'imposer comme consensus dans le développement familial : règles d'hygiène, d'éducation, de choses à dire ou pas... tant que les enfants vivent sous le toit ! Condition sine qua none pour ne pas être en mesure d'ajouter son point de vue au consensus. "Quand tu seras chez toi, tu gèreras comme tu en auras envie. En attendant, ici le chef c'est nous." Même si ce n'est pas toujours formulé avec autant de manque de tact, c'est souvent ce que l'on laisse entendre dans le comportement. Et dans de telles conditions, à moins d'avoir un tempérament de mouton ou un esprit vengeur dictatorial, cela ne donne pas envie d'entrer dans un groupe !!

Les autres élèves me demandent aussi si j'aime bien ce groupe, si j'aime travailler avec lui. Non, je n'aime pas le groupe, et non, je n'éprouve aucun sentiment à son égard. Cependant, j'ai ma vision pour chacun des membres de ce groupe, et je n'agis pas pareil avec l'un ou l'autre, je ne ressens pas les mêmes choses avec l'un ou l'autre, je n'ai pas les mêmes centres d'intérêt avec l'un ou l'autre. Le groupe n'existe que parce que l'on a un objectif commun en un lieu commun.

Pour finir, quelque part je me moque de ce que le groupe, ou chaque être le constituant, peut penser de moi, de ma manière de penser ou de voir. Je ne suis pas là pour me faire des amis ni des ennemis, mais pour apprendre des choses sur les problèmes des gens et comment les aiguiller vers la résolution de ces dits problèmes. Si 90% des individus ont une vision certaine de moi, on dira que le groupe me voit comme ça, et que sa vision devrait influencer mon comportement vis-à-vis de ceux-ci ou de moi-même, et c'est ce que l'on appelle la dynamique de groupe. Chacun son truc. Je me souviens que lors d'un exercice, le formateur avait demandé à un des élèves : qu'aimerais-tu dire au groupe ? Personnnellement, j'aurais répondu : je t'emmerde, je n'en ai rien à foutre de toi, car tu n'es rien face à ceux qui te composent.

On peut dire qu'un groupe est un ensemble d'individus délimité dans l'espace (la salle de formation) et le temps (la durée de la formation) avec un consensus (acquérir un savoir pour devenir psychothérapeute), et que l'on ne peut concevoir ce groupe sans tous les aspects propres à tous ceux qui le composent. Il reste une communauté, à condition que les règles du consensus soient respectées  par chaque membre qui le constitue.

Tombez malade aujourd'hui, demain ce sera peut-être trop tard... Au premier abord, on peut laisser présager une incitation à la consommation forcée de médicaments allant à l'encontre de mieux vaut prévenir que guérir. Mais le site associé renvoie plutôt à une pétition pour défendre la profession de pharmacien.
Plus d'infos sur www.tombezmaladeaujourdhui.com

Pour le home-studio
Korg PA1X Pro
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Pour le live/spectables
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Et pour ceux qui souhaitent se faire connaitre...


Le Verre à Soi recherche des jeunes musiciens recherchant un lieu, un public pour exercer leurs talents (à supposer que vous en ayez plusieurs).


Adresse:
23, rue de l'Arc-en-Ciel
67000 STRASBOURG
(près de la place St-Etienne)


Ouvert du mardi au jeudi
de 18h à minuit
vendredi et samedi
de 18h à 1h30.


Accès par tram République (le plus proche) ou Gallia.

C'était il y a 7 ans, jour pour jour. Après un entretien somme toute bien passé, je franchissais la porte de ce qui allait être mon premier lieu de travail en CDI, à Balma, près de Toulouse. Le vendredi précédent, je venais à paine de passer l'examen oral, et je commençai à bosser avant même d'avoir mes résultats, que j'ai eu 3 semines plus tard.

Une expérience que je garde comme une belle partie de ma vie, malgré nombre de côtés noirs et peu élégants. J'ai d'ailleurs appris que mon ancien patron d'Aix-en-Provence, qui traitait un peu ses subordonnées comme de la merde, venait d'être démuni de ses fonctions. Il aura fallu la démission de presque tout le service informatique avant qu'il y ait une réaction de la part de la hiérarchie.

Jeudi 19 au matin (donc après-demain), l'ascenseur sera encore bloqué pour améliorer notre confort...

Une voisine m'a informé que, dernièrement, son fils ainé est resté coincé 2h suite à la panne d'électricité, et que AMS n'a pas jugé utile de se dépêcher sous prétexte qu'il était majeur.

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Voici une nouvelle qui va satisfaire les amateurs d'antiquités et de vieilleries : le CNAM propose aux informaticiens demandeurs d'emploi de les former au langage COBOL dans un contexte batch (traduction : automatismes de commandes).

Ils proposent ce que je sais déjà, mais franchement je n'ai pas envie de bosser dans ce langage, que je respecte pour sa puissance de traitement des fichiers et bases de données (et c'est d'ailleurs pour cela que la plupart des grosses administrations s'en servent toujours).

Pour les demandeurs que cela intéresse, envoyez CV+LM à CNAM, 72 route du Rhin 67411 Illkirch Cedex, à l'attention de M. BERTRAND (ou par mail à francois.bertrand@cnam-alsace.fr)